Historia del arte
Número de horas por semana : 3.5horas
Niveles requeridos : a partir del nivel 210
Certificado preparado : Certificado del Colegio Internacional
OBJECTIVOS :
El curso pretende transmitir un conocimiento
de la pintura francesa desde el clasicismo hasta el arte contemporáneo,
también aspira a suscitar una reflexión sobre las obras
(comentario de diapositivas y visitas a museos). Además de adquirir
las bases de un lenguaje artístico y estético, el estudiante "aprende
a mirar" y a ampliar su visión de la obra de arte, concebido
como el resultado real de una experiencia humana y como una
fuente de interrogación tanto para
el artirsta como para el estudiante.
PROGRAMA DETALLADO
Evolución de la pintura y de los artistas en Francia desde
el siglo XVIII hasta el siglo XX.
- Nociones del clacisismo y del neo-clasicismo
Influencia de la antiguedad greco-latina en Nicolas POUSSIN y J.L. DAVID
- Del neo clasicismo al romantismo
Análisis de las obras de J.D INGRES et E. DELACROIX
Relación entre en el manierismo y el barroco
- Les pintores de la naturaleza
Les pintores de Barbizon precursores del Impresionismo : Th. ROUSSEAU, J.B.
COROT et J. F. MILLET
- Del naturalismo al realismo : los principios
de la modernidad
Anális de obras de G. COURBET. el "Manifiesto del realismo" ;
E.MANET, primer pintor moderno.
- La revolución impresionista
Un precursor : E. BOUDIN
Los grandes maestros del impresionismo: C. MONET, A. RENOIR, C. PISSARRO y
SISLEY
Importancia y desarrollo de nuevas técnicas . La "pincelada" impresionista.
La utilización de colores claros. El aire pleno. La desconposición
de la luz.
Visitas : Le Musée Renoir (Cagnes-sur-Mer)
El museo de Bellas artes (Nice)
- De la impresión a la expresión.
La influencia de CEZANNE sobre PICASSO y sobre los cubistas
Síntesis y estilización de Paul GAUGUIN, influencia sobre los
Nabis
VAN GOGH, el "suicidio de la sociedad" ; análisis de la relación
del artista con el mundo de la danza, el dibujo, el movimiento : E. DEGAS y
TOULOUSE-LAUTREC y el nuevo arte
- Neo y post Impressionismo
Las teorías puntillistas de G. SEURAT y el puntillismo
de Paul SIGNAC
- La explosión del Fauvismo
Análisis de obras de H. MATISSE, VLAMINCK, MARQUET y de VAN DONGEN
Visitas : Museo Matisse (Nice)
- El Cubismo de BRAQUE, PICASSO y de F. LEGER
Análisis detallado de sus obras , comparación estilística
Visitas : Museo Picasso (Antibes)
Museo Fernand-Léger (Biot)
- Un pintor poeta de nuestro tiempo : M.CHAGALL
Importancia de la obra , originalidad del "mensaje"
Visita : Museo Nacional Marc Chagall "mensaje biíblico" (Nice)
- Diferentes tendencias del arte contemporáneo
La abstracción: teoría de Paul KLEE y W. KANDINSKY
El movimiento Dada ; ARP, M. DUCHAMP y los "ready made"
El surrealismo y su repercusión : DALI, M. ERNST, R. MAGRITTE, MIRO
Visita "La Fondación Maeght" (Saint-Paul-de-Vence)
PLAN DE UNA SESIÓN
Ejemplo de un curso de introducción
- Conferencia
- La pintura como arte esencialmente visual.
La finalidad del curso: aprender a mirar y analizar una obra siendo capaz
de emplear elementos del lenguaje plástico. La noción de perspectiva,la
relación entre forma y color,la noción de estilo.
- Trabajos dirigidos
- Análisis de una serie de obras elegidas para ilustrar los periodos
clave de la historia del arte.
- las diferente categorías de pintura : retrato, nu, paisaje, naturaleza
muerta, escenas de género
Retrato: "La Joconde" (L. de VINCI, Renacimiento
italiano ). Las teorías de Alberti sobre la perspectiva, las
técnicas del esfumato y del claro- oscuro .
"Escenas de género": "Los pastores
de Arcadie" (N. POUSSIN,S. XVII)
Poussin y el arte del paisaje "clásico", influencia de Roma,
equilibrio de la composición.
Desnudo: "La Grande Odalisque" (INGRES, XIXéme)
La noción de belleza ideal en el neoclasicismo, la exageración
manierista.
Paisaje: "Impresión, soleil levant" (C.
MONET, 1872)
Los principios del impresionismo, el espacio y el tiempo de la pintura impresionisa
de la tache orangée du soleil.
Naturaleza muerta "Manzanas y naranjas" (Paul
CEZANNE, 1895) Perspectivas plongeante, modernidad, colores vivos, la modulación cézanienne.
Escena de género: "Les señoritas
de Avignon" (P. PICASSO, 1906) El estallido de la perspectiva tradicional, los
principios del cubismo y de un nuevo lenguaje . |