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Cursos especializados : francés de negocios


Publico interesado
Pueden realizar este exámen todos los estudiantes en prácticas o profesionales que conocen bien el lenguaje empresarial y que desean en una prespectiva profesional poner en práctica sus conocimientos.
Este examen certifica la aptitud del estudiante para emplear en las principales situaciones profesionales de comunicación eficazmente la lengua francesa tanto a nivel oral como a nivel escrito.Certifica que el candidato es operativo en las funciones relacionales,administrativas y comerciales de la empresa donde el vocabulario es ampliamente previsible. Tiene también como objetivo estimular el desarrollo de las capacidades exigidas a los estudiantes que progresan hacia el diploma de francés de negocios 2°grado.

Niveau
Hay que tener un nivel intermedio -avanzado de francés utiliazado :empleado en un contexto profesional,
cómo mínimo el nivel B1(usuario independiente)del Consejo Europeo.Con este nivel los candidatos pueden manejar con cierta facilidad y seguridad las estructuras esenciales de la lengua,manifestar un amplio conocimiento del lenguaje empresarial y utilizar de manera apropiada las estrategias comunicativas en las principales situaciones sociales y profesionales.
Este nivel de capacidad permite al usuario cierto gardo de independencia para llevar a cabo las labores habituales sin mucha complicación.

CURSOS
SESIONES DE VERANO : JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE
Sesiones de 4 semanas.21 horas por semana.Formación de 84 horas.
Exámen de la Cámara de comercio e e Industria de París.

French for business AÑO ACADÉMICO
Cursos po rgrupos constituidos. Posibilidad de elaborar un programa de formación acordado, en acuerdo
- Módulo de 2 semanas. 21 horas por semana.Formación de 50 horas. Certificados de Contenido posible : La vida de la empresa/el mundo laboral
1 - Lo que hay que saber : aportación de conocimiantos teóricos sobre el tema estudiado
2 - Actividades léxicas : aplicación = empleo inmediata del vocabulario especial abordado en 1
3 - Actividades gramaticales y aplicación inmediata de herramientas linguísticas en los ejercicios de aplicación
4 - Actividades interculturales : comparar, comprender, y debatirse sobre el pluricultiralisme en las empresas
- Módulo de 3 semanas. 25 horas por semana. Formación de 75 horas. Certificado del Colegio después de verificar los conocimientos.
- Módulo de 4 semanas. 21 horas por semana. Formación de 84 horas. Certificado del Colegio después de verificar los conocimientos.

Contenido del programa
El curso de Francés de negocios
Evalua'valoriza y completa una formación profesional y escolar ya adquirida.
Prepara a los estudiantes extranjeros que desean seguir sus estudios en una escuela o en una universidad de estudios económicos o comerciales en francés, empresariales o de economía en francés.
Responde a las necesidades de la mayoría de las empresas francesas y extranjeras.
Añade a la formación general de la lengua francesa una cultura socioeconómica.Permite obtener un diploma internacionalmente reconocido y buscado.
El curso se divide en 4 grandes unidades, cada una de la unidades está centrada en un tema expresamente amplio. Cada tema se estudia a través de 6 tipos de actividades de dificulatad progresiva (actividades léxicas, gramaticales,comuniacción escrita, comprensión y expresión escritas, coprensión oral,expresión oral)adaptadas a la realidad socioprofesional y que permiten cada vez más precisar el tema y delimitarlo para finalmente conocer todos los aspectos.

TEMA1 CREACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA EMPRESA
- ¿Quién crae una empresa ? - ¿ Porqué?
-Cómo (definición del proyecto , análisis del mercado,las diferentes formalidades jurídicas, la sdiferentes ayiudas para la creación de una empresa, leos diferntes socios del Estado, los diferentes sectores de actividad).
- La organización interna de la empresa(organigrama-funcionamiento y relaciones de los diferentes sevicios).
- El desarollo de la empresa (fusión, absorción,cooperación, grupo).
- Éxito o fracaso
- Course au gigantisme.
TEMA2 EL DINERO : EL NERVIO LE NERF DE LA EMPRESA
- Las fiannzas de la empresa(de dónde viene el dinero, o a dónde va el dinero, capital y fondos de roatción)
- Los servicios ocntable sde la empresa
- El balance y otros documentos financieros
- Las distintas formas de inversión
- Los diferentes medios de pago
- El banco
- Los impuestos (el fisco, el trabajo en negro , el fraude fiscal, el control fiscall)
- La bolsa
- Las remuneraciones
- El libre intercambio
TEMA3 EL EMPLEO I : EL MERCADO DE TARBAJO
- La evolución demográfica (el envejecimiento de la población y susu consecuencias )
- El sisitema de potección social
- Los jubilados. Los fondos de pensión
- La jornada completa,el paro,lapenuri ad ela mano de obral,la mano de obra barata,el coste del trabajo - La délocalisation
- La luha contar el paro (a nivel político,económico y sociall)
- Los cocntratos (dificultades de DRH, movilidad de empleo, exigencia sde los trabajadores )
- La fomación (sistema universitario,aprendizaje,escuelas especialixzadas,formación continua) -Las condiciones de trabajo y la planificación d l tiempo de trabajo
- La RTT (mise en place et conséquences)
- La representación del personal y sus relaciones sociales en el interior de la empresa (sindicatos, agrupaciones patronales , los prud’hombres, los conflictos,las huelgas )
- Los nuevos oficios - el hombre y la máquina
- Los despidos - Los contratos de tabajol
TEMA 4 EL MUNDO DE AL EMPRESA ALREDEDOR DE LA EMPRESA
- los servicios y la empresa
- La información y los nuevos medios de comunicación
- La distribución (la venta y los precios)
- Los seguros
-Correos
- La publicidad y la empresa
- Los tarnsortes
- La exporatción(la circulación de la smercancías,las formalidades,los diferentes medios e pago internacionales x)
- La empresa en Europa
- La empreas y la globalización
- La actualidad socioecónomica

 Modalidadesde eavluación

Este exámen certifica la aptitud del estudiante para emplear en las principales situaciones profesionales de comunicación eficazmente la lengua francesa tanto a nivel oral cómo a nivel escrito,Este exámen certifica la aptitud del estudiante para emplear en las principales situaciones profesionales de comunicación eficazmente la lengua francesa tanto a nivel oral como a nivel escrito. Certifica que el candidato es operativo en las funciones relacionales,administrativas y comerciales de la empresa donde el vocabulario es ampliamente previsible. Tiene también como objetivo estimular el desarrollo de las capacidades exigidas a los estudiantes que progresan hacia el diploma de francés de negocios 2°grado.


Comprensión escrita : 15 preguntas 15 puntos
El estudiante tiene que mostrarse apto para comprender el sentido general de los elementos llave de algunos tipos de textos de este dominio, al mismo tiempo tiene que ser capaz de extraer las informaciones pertinentes en los artículos de prensa y lo sdocumentos profesionales; relatos, consignas, cartas, notes...
Conocimiento delmundo de la empresa : 15 preguntas 15 puntos
duración total para la sdos pruebas
Comprensión y expreión escrita : 2 preguntas 25 puntos (duracón:1h15)
(10 puntos por la pregunta 31 y 15 puntos por la pregunta 32)
En este nivel los usuarios son capaces de tomar notas para su propio uso, de rellenar cuestionarios y formularios,de redactar con cierta precisió documntos profesionales, en relación con su práctica profesional : carta estándar, notes...
Comprensión oral : 25 preguntas 25 puntos (duración 45 mn)
El etudiante puede comprender los mensajes relevantes de su campo de experiencia, distinguiendo los puntoprincipales y secundarios. Puede participar en conversaciones, con intercambio sde opinión sobre temas esperados y familiares.
Duración total = 3 horas 80 puntos
Expresión oral : 2 pruebas
15 minutos para cada pregunta
30 minutos de preparación para cada prueba
10 puntos por prueba

El estudiante está en condiciones en su entorno habitual de interpretar mensajes simples y transmitirlos, de realizar serivcios algo complejos, de establecer contactos sociales y profesionales, de debatir sobre temas de interés personal y profesional, de ralizar una negociación corta y corriente, por ejemplo, en la vena de un producto, la negociación del precio. En lo sintercambios, puede tomar iniciativas para recojer la inforamción necesaria y reaccionar de la manera apropiada.

TOTAL = 100 puntos

Para aprobar hay que obtener :
- 45 puntos sobre 80 en las pruebas escritas
- 55 puntos sobre 100 en eel conjuntode pruebas
Para aprobar con nota ,hay que sacar :
- 65 puntos sobre 100 para tener un Bien
- 75 puntos sobre100 para tener muy bien

Estructura de las pruebas

COMPRENSIÓN ESCRITA
  Competencias evaluadas Soportes taches demandées Tipos de ejercicios
Parte 1 Aptitutud para encontrar en un texto la respuesta apropiada a una pregunta plantead (comprensión selectiva) Un documento ocn varias partes o varios documentos de al prensa o del mundo profesional Buscar e indicar, para cada pregunta,el texto o la parte del texto que aporta la respuesta al problema planteado 5 preguntasQCM
(4 opciones)
Parte 2 Aptitud para interpretar y analizar gráficos y données chiffrées, paar comprender la expresión de la repartición ,de la evolución. 2 o 3 gráficos o cuadros Indicar entre 4 respuestas propuestas, la qu emejor corresponde a la información planteada en el documento 6 preguntas QCM
(4 opciones)
Parte 3 Aptitud para comprender el sentido general del texto y a asegurar su coherencia

Un texto de 150 a200 palabras con 4 farses que faltan

Localizar,entre las 4 frases que faltan las que completan el texto de la manera más apropiada 4 preguntas
Emparejadas
(6 opciones)

CONOCIMIENTO DEL MUNDO EMPRESARIAL
Competencias evaluadas Soportes Tâches demandées Tipos de ejercicios
Aptititud para domianr los conceptos del mundo empresarial y nmanejar el vocabulario correspondiente 15 preguntas presentadas bajo la forma de mini caso Seleccionar entre las 4 respuestas propuestas, la que parezca más apropiada 15 preguntasQCM
(4 opciones)

COMPREHENSION ET EXPRESSION ECRITE
  Aptitude evaluadas Soportes Tâches demandées Tipos de ejercicios
Parte 1 Aptitud para extraer el tema principal y la organización global de un texto ;paar extraer la sideas esenciales ; para formularlas de manera personal, fiel y coherente Un documento de 300 a 400 palabras, de la prensa o del mundo profesional Resumir el documento a un terciole document à un tiers Resumen
Parte 2 Aptittud para presentar un documento profesional formal,generalmente una carta sencilla,y aptitud para dar la respuesta apropiada a la situación,dominar el registro del ritual de los documentos,producir un texto coherente y claramente articulado Puesta en práctica. elementos realizados por un documento données fournies par un document ou des notes et devant être reprises, avec une autre formulation, dans le texte à rédiger Redactar un documento profesional apoyándose en informaciones dadas en el enunciado y en los documento so apuntas adjuntos Redacción de un escrito profesional

COMPRENSIÓN ORAL
  Aptitudes évaluées Supports Tâches demandées Types d’exercices
Parte1 Aptitud para descubrir el tema del mensaje 5 mensajes cortos radiofónicos Localizar ,mediante los temas propuestos,lso que son el objeto de los 5 mensajes  Appariement 5
preguntas(8 opciones)
Parte 2  Aptitud para describir el objetivo del locutor  5 diálogos en el contexto de la empresa Repérer, parmi les objectifs
proposés, ceux qui sont poursuivis par les 5 locuteurs
 Appariement
5 questions
(8 options)
Parte 3  Aptitud para captar à saisir plusieurs informations de détail dans un message  Plusieurs messages monologués ou dialogués de 100 à 150 mots chacun  Indiquer si les informations données sont, d’après le message entendu, vraies, fausses ou non mentionnées  8 questions vrai/faux/
non mentionné
Parte 4  Aptitude à saisir plusieurs informations de détail dans un long message  Un message de 300 à 500 mots (interview, exposé, conférence, discours…)  Indiquer parmi les réponses proposées, celle qui correspond à l’information donnée dans le document  7 questions QCM
(4 options)

EXPRESSION ORALE
  Aptitudes évaluées Supports Tâches demandées Types d’exercices
Epreuve 1 Aptitude à rendre compte en français d’un document écrit dans la langue maternelle du candidat et se rapportant au monde de l’entreprise Une mise en situation Un document (400 à 700 mots) dans la langue maternelle du candidat Restituer oralement et en français, sous forme condensée, l’essentiel des informations contenues dans le document Compte rendu fait à un interlocuteur francophone
Epreuve 2 Aptitude à présenter des faits,àexprimer un point de vue, une appréciation et à argumenter de manière simple mais cohérente Une question ou un cas concernant l’entreprise ou l’environnement de l’entreprise Un ou plusieurs documents (au total de 400 à 700 mots) permettant au candidat de préparer ses rguments : articles de presse, documents professionnels (lettres, rapports, notes, publicité) tableaux et graphiques … Répondre à une question ou apporter une solution à un cas se rapportant à l’entreprise, en faisant un exposé argumentatif et en répondant aux objections Exposé/entretien
Elaboré à partir de la documentation officielle de la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris

 

Google
Web french-in-cannes.com


Para cualquier tipo de enseñanza complementaria
pueden ponerse en contacto con nosotros a la siguiente direccioñ de correo electronico :
info@french-in-cannes.fr
Tel : (+33) 4-93-47-39-29
Fax : (+33) 4-93-47-51-97

Atención : los correos electrónicos son leídos solamente los días laborables (para urgencias los fines de semana y días festivos, gracias por llamar a la recepción del CiC).

O escribirnos a :
Campus International de Cannes
1, avenue du Docteur Pascal
06400 CANNES - FRANCE

  Groupement professionnel fle International Association of Language Centres  
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