Formation à la création de supports pédagogiques en TICE
Public concerné : Professeurs ou futurs professeurs de français langue étrangère
Pré-requis : Utilisation de l’ordinateur (PC), d’internet, d’un traitement de texte.
Venir avec son ordinateur portable.
Objectif : A la fin du stage, l’enseignant aura les éléments pour :
- Utiliser les fonctions de correction de "Word".
- Utiliser les fonctions du scanner.
- Utiliser "PowerPoint"
- Créer des tutoriaux animés.
- Connaitre différents formats textes, images fixes ou animées, sons.
- Créer des supports pédagogiques multimédia (présentation/explications de nouvelles connaissances au format Flash et évaluation des connaissances avec Hot Potatoes, Netquiz et Exelearning) que les apprenants de F.L.E. utiliseront en complément du cours (distanciel) de façon autonome (synchrone ou asynchrone) ; et juger de leur pertinence.
|
- Varier les exercices, les modes d’évaluation mis à disposition des apprenants.
- Mettre en place et de gérer des parcours d’apprentissage plus ou moins individualisés.
- Etre à l’origine d’un projet de "e-learning".
|
|
Méthodologie :
Le stagiaire réalisera sur son ordinateur personnel :
- la programmation de chaque logiciel,
- la création de supports grâce à Power Point, de documents interactifs en PDF grâce à Scribus, mise à niveau pour l'utilisation de Word.
- la création et présentation de chaque exercice.
- Création d'un exercice :
- en choix ou réponses multiples
- en closure avec ou sans options.
- en association.
- en damier.
- en mise en ordre.
- de zones à identifier.
- Création d'une dictée.
- Création d'un parcours alliant supports et exercices :
- le test sur des étudiants du collège de la version alpha des supports ou exercices créés
- la correction de cette version en fonction des résultats du test pour obtenir une version beta utilisable.
- la comparaison des logiciels utilisés
- l'observation des possibilités offertes par les plateformes
|
Supports : Tutoriels en ligne ; exercices en ligne. Apporter un corpus d’exercices ou de supports que l’on souhaiterait programmer.
Enseignant : Arlette LINDEN est professeur titulaire de langue au Collège International de Cannes depuis 1988. Elle a une longue expérience de l’enseignement du FLE.
Elle a assuré les cours de correction phonétique et de préparation au DELF.
Elle assure aussi les cours de Français Juridique et est membre du jury de l’examen oral de la C.C.I.P.
Se tenant régulièrement au courant des nouvelles technologies d’enseignement, elle utilise depuis longtemps l’ordinateur et a été formée aux TICE. par un cours en distanciel l’ayant mise en situation d’apprenant.
Arlette LINDEN se déplace également à l'étranger pour intervenir auprès d'un public de professeurs étrangers. |
|
Horaire :
5 heures de cours par jour
le matin de 9h. à 12h.
l'après-midi de 13h30 à 15h30
du lundi au vendredi inclus, soit un total de 50 heures. |
Lieu : Le stage se déroule sur le campus du Collège International (11.000 m2 en bord de mer), sur lequel est réuni l'ensemble des services du Collège : salles de classe, salle à manger, chambres, foyer-cafétéria, médiathèque, gymnase, salle internet, wifi, salle de télévision, terrasse ombragée, solarium en plein air, parking… et le théâtre de 140 places.
Pendant le stage, le Collège accueille aussi de nombreux étudiants étrangers d'âge universitaire qui suivent les cours de langue traditionnels ainsi que le cours de français des affaires et le cours de français juridique (préparation aux examens de la CCIP qui se passent sur place).
Tarif : 675 euros
Tarif du logement : Les stagiaires peuvent être logés en internat sur le campus du Collège International:
Chambre à 1
- demi-pension : 920 euros (deux semaines)
- pension complète : 1000 euros (deux semaines)
Chambre à 2
- demi-pension : 790 euros/personne (deux semaines)
- pension complète : 870 euros/personne (deux semaines)
L'hébergement est également possible en externat, dans des familles sélectionnées par le Collège (chambre et petit-déjeuner uniquement) :
- chambre à 1 : 474 euros
- chambre à 2 : 370 euros/personne
Activités de loisirs : A l'instar des autres étudiants suivant les cours de langue sur le campus pour la session d'août, les stagiaires recevront un programme d'activités culturelles, sportives et de loisirs auxquelles ils pourront se joindre en fonction de leurs disponibilité et de leur intérêt. |
|