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A Cannes, faites votre cinèma en classe !

du 30 juillet au 10 août 2018 (2 semaines)
du 30 juillet au 3 août 2018 (1 semaine)
du 6 au 10 août 2018 (1 semaine)
et à toute autre date de l’année pour un groupe constitué
d’un minimum de 8 personnes.


Ce stage peut être peut être pris en charge dans le cadre de la formation professionnelle continue. Déclaration d’activité enregistrée sous le numéro 9306636606. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat.

Code PIC à indiquer pour les bourses Erasmus +: 945702762

Public concerné :
Professeurs de français langue étrangère

Pré-requis : Il n’est pas demandé d’avoir une connaissance technique spécifique au cinéma. En revanche, une vraie curiosité pour la classe « hors les murs » est requise, ainsi qu’une volonté de s’impliquer personnellement et en groupe dans une activité "hors norme".

Objectif :
Donner les compétences nécessaires aux enseignants pour maîtriser un nouvel outil permettant le tournage d’un film, et sensibiliser leurs apprenants à la culture cinématographique.
Le premier module permettra aux enseignants de s’approprier les instruments techniques du filmage en élaborant un film de A à Z.  De l’écriture du scénario au tournage, en passant par toutes les étapes nécessaires à l’aboutissement du projet, le participant sera accompagné par un réalisateur professionnel, et tournera son propre film, in situ, dans la ville du cinéma.

Le second module sera consacré aux interactions liées au cinéma : cinéma et société ; cinéma et économie ; cinéma et Festival de Cannes.  Il sera complété par la présentation et le décryptage de scènes mythiques du cinéma contemporain.

Méthodologie et supports :
De l’action ! Les stagiaires seront mis en situation pour réaliser un film de cinéma avec du matériel et des techniques professionnels, dans chacun des métiers du filmage (prise de son, cadrage, lumière, direction d’acteurs…).

De l’action toujours ! Les stagiaires apprendront à voir un film avec un « autre regard » à partir de documents authentiques, d’extraits de film et d’un jeu original.

Contenu du cours :

Module 1 : De la théorie à la pratique :

  • Grammaire du cinéma et acquisition du vocabulaire : Comme un roman, le film est rédigé avec des règles et ponctué.
    • Les différentes échelles de plan,
    • Les mouvements de caméra
  • Ecriture d’un scénario : Rédaction du scénario. Choix du genre, du thème, des décors des personnages, questions scénaristiques à se poser :
    • Caractérisation du personnage
    • But du héros
    • Conflit dans l’histoire
    • Résolution du conflit
  • Tournage :
    • A partir du scénario, comment raconter l’histoire en image ? Découpage des scènes
    • Direction
    • Jeu d’acteurs
    • Mise en scène. Comment communiquer efficacement ses intentions aux chefs de poste
    • Musique
  • Visionnage du film sur grand écran.

 

 

Module 2 : Culture du cinéma :

  • L’histoire du festival du film et son rapport à la Ville de Cannes. Mythes et réalités
  • La déclinaison du modèle « festival » appliqué aux manifestations de la Ville de Cannes : congrès, pyrotechnie, jeux et culture.
  • Visite commentée du Palais des Festivals
  • Visionnement d’un film : La Stratégie de l’Araignée (Bernardo Bertolucci) et débats sur le film
  • Analyse filmique de «la scène du bal » du film « le Guépard » (Luchino Visconti)
  • Quelques bases théoriques : effet Mosjoukine, le montage, le choix de la technique...
  • Animation ludique sur le cinéma : le jeu du Cinéphile
L’exception culturelle. Bilan collectif de la semaine et définition des apports de ce séminaire sur la pratique de l’enseignement

Enseignants :

David Guiraud
Après un passage à la Sorbonne et une première expérience de tournage sur le long métrage d’Éric BARBIER « Le Serpent » (Fidélité FILMS), David Guiraud devient responsable du département court métrage pour le Festival français de Richmond (USA) en 2007. Ce n’est que l’année suivante qu’il se lance dans la création d’Adastra Film, ce qui lui permet de réaliser son premier court-métrage professionnel « Le tonneau des Danaïdes » qui sera sélectionné dans une cinquantaine de festivals internationaux. Parallèlement, il travaille sur différents films corporate, dont il est le directeur artistique. Il achève son deuxième court-métrage, « L’assistante » en 2012 (Sélection à Palm Springs et 1er prix du Festival du Film français d’Helvétie) et son troisième court métrage « En proie », en 2016, acheté par France2. Egalement monteur, David Guiraud a assuré le montage de « Brides », le long métrage de Tinatin Kajrishvili, sélectionné notamment à Tribeca, Busan et la Berlin, section panorama, où le film a obtenu le prix du public.
Responsable de la distribution des films en festivals jusqu'à 2010, David Guiraud est directeur artistique, en charge de découvrir de nouveaux talents prometteurs.
http://www.adastra-films.com/fr/

Bernard Oheix
De formation universitaire multiple (Master en communication, Licence en cinématographie, Licence linguistique), Bernard Oheix, journaliste, passionné de cinéma, se définit comme un « agitateur culturel ». Il consacre sa vie à la culture et aux émotions que celle-ci procure.
Après avoir été directeur de la Maison des jeunes et de la Culture de Cannes, puis Directeur d’une agence de spectacles, il est nommé Directeur de l’événementiel du Palais des Festivals de Cannes. Il a organisé, produit et programmé plus de 3000 spectacles (musique classique et contemporaine, danse classique et contemporaine, théâtre, cinéma, pyrotechnie). Il a conçu et réalisé avec son équipe des événements de renommée mondiale : Nuits du Suquet, Battle in the sky, Festival des jeux…
Bernard Oheix dirige aujourd’hui une société de conseil en culture et communication.
http://www.bernardoheix.com/


Horaire :
5 heures de cours par jour,
- le matin de 9h. à 12h.
- l'après-midi de 13h30 à 15h30 ou de 17h à 19h,
du lundi au vendredi inclus, soit un total de 50 heures.
A cet horaire, il faudra ajouter les heures de travail personnel (composition de textes, mémorisation…)


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Campus International de Cannes
1, avenue du Docteur Pascal
06400 CANNES - FRANCE

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