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Expréssion théâtrale

Cours de théâtre
Nombre d'heures par semaine: 3, 6 ou 9 heures selon le rôle de l'étudiant
Niveaux concernés: à partir du niveau A2
Certificat préparé: certificat du Collège International


OBJECTIFS
Ce séminaire a deux buts principaux:
- Faire progresser les étudiants dans le maniement oral de la langue par une correction systématique de l'articulation et de l'accent, et par l'enseignement des rythmes propres à la phrase française en situation. - Habituer les étudiants aux structures, aux intonations, aux idiomes et au vocabulaire propres au français parlé.
Le cours est aussi un moyen de donner confiance aux étudiants dans leur pratique quotidienne de la langue. Le cours d'expression théâtrale n'est pas un cours d'art dramatique. Il n'est que "la continuation du cours de langue par d'autres moyens"

Remarque: les textes sont spécialement écrits pour les étudiants et les rôles sont affectés par ordre d'importance en fonction des différents niveaux des intéressés.

Affiche d'une piéce de théâtre

PROGRAMME DETAILLE
Phase préliminaire (premier cours)
Lecture du texte, explication du vocabulaire, affectation des rôles. - Première phase des répétitions: travail sur scène avec le texte en mains. Travail sur chaque scène séparément (une seule scène par cours). Indication des déplacements sur scène en coordination avec le texte. Correction des fautes d'accent les plus grossières. Travail systématique sur l'articulation. Premier travail sur le rythme.

- Deuxième phase des répétitions :
Travail de plus en plus autonome (sans le texte en main)
Poursuite du travail sur chaque scène séparément.
Introduction progressive des éléments du décor, des accessoires, des costumes et de la musique.
Systématisation de la correction de l'accent.
Travail sur la fluidité de la phrase: liaisons, intonations.
Mise en place du rythme définitif de la scène.

Phase finale: répétition générale
Travail sur le spectacle complet.
Mise en place de toute la pièce dans les conditions du spectacle.
Réglage définitif des éclairages et des niveaux musicaux.
Mise "bout à bout" des scènes avec les transitions éventuellement prévues dans la mise en scène.
Travail sur le "style" général de la pièce.
Si nécessaire, répétitions supplémentaires pour les scènes jugées trop faibles.
Le cours d'expression théâtrale se termine obligatoirement sur la présentation de la pièce au public.



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